Avec le BIJ, préparer les jeunes de différents horizons à la rencontre
Avec le SAS’Rencontre, pour créer des liens
Pour la deuxième année consécutive, Asmae a accompagné le SAS, Service d’Accrochage Scolaire, de Bruxelles-Midi.
Le SAS propose à des jeunes en décrochage scolaire de reprendre confiance à travers des projets collectifs, hors du cadre classique. Chaque antenne développe sa propre identité ; celle-ci souhaitait notamment travailler les questions d’interculturalité et d’engagement.
Fort de la première collaboration, nous avons adapté les animations afin d’aller encore plus loin cette année. Quatre séances ont ainsi permis d’aborder la rencontre interculturelle sous différents angles, en lien étroit avec les éducateur.rice.s.
Une preuve, s’il en fallait une, que certaines rencontres continuent de produire leurs effets bien après le retour.
Avec la Maison de Jeunes Le Hangar, un accompagnement sur-mesure
Cette année, la Maison de Jeunes Le Hangar, à Andenne, nous a également sollicités. En novembre 2026, un groupe de huit jeunes partira au Togo et cette fois-ci, notre animateur Martin les accompagnera, tant sur le parcours de citoyenneté que sur l’immersion, avec notre partenaire Alafia Jeunes.
L’histoire est assez étonnante. Tout est parti d’un simple échange sur Facebook entre Sergio, éducateur à la Maison de Jeunes, et un responsable associatif togolais engagé dans des projets éducatifs. Les discussions se sont multipliées, une relation de confiance est née, puis les équipes se sont rencontrées sur place afin de vérifier la solidité du partenariat.
L’histoire est assez étonnante. Tout est parti d’un simple échange sur les réseaux entre Sergio, éducateur à la Maison de Jeunes, et un responsable associatif togolais engagé dans des projets éducatifs. Les discussions se sont multipliées, une relation de confiance est née, puis les équipes se sont rencontrées sur place afin de s’assurer de la solidité du partenariat. Il l’est et ainsi est nait ce beau partenariat.
Asmae accompagne aujourd’hui cette aventure à travers plusieurs ateliers d’ECMS, mais aussi en soutenant les 2 éducateurs, entourant ce projet, dans certaines démarches plus techniques, notamment la rédaction d’un dossier de subvention, dont le finalement a été accepté.
Des projets qui continuent de grandir
Ces accompagnements montrent pour nous l’importance des projets d’Éducation à la Citoyenneté Mondiale et Solidaire, même si un groupe ne le finalisent pas par une rencontre organisé par Asmae et ses partenaires. Notre mobilisation peut enrichir tout projet de mobilité internationale, quels que soient les partenaires ou les destinations.
Et l’année académique prochaine, l’aventure continue déjà avec de nouveaux groupes : le Foyer des Jeunes d’Havelange (Maison de jeunes), un nouveau projet avec le SAS et d’autres jeunes accompagnés via le BIJ.





